Volume horaire ISESA : la trame du catalogue

Le paragraphe est fait de deux phrases. La première nomme une durée, « 3 ans », puis un volume, « 950 heures d'enseignement par an ». Elle dit que la formation est dispensée « à raison de » ce volume. Elle n'écrit pas que 950 est une moyenne. Le mot « En moyenne » ouvre la seconde phrase. Il porte sur « 27 heures d'enseignement hebdomadaire ».

La première phrase énumère des formes : « cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, projets... ». Les trois points sont dans le fichier, après « projets ». La liste n'est pas fermée. Cette page n'ajoute pas une forme que le paragraphe n'écrit pas.

Les deux volumes portent le mot « enseignement ». La demi-journée n'est pas appelée une heure d'enseignement. Elle est « réservée aux activités sportives culturelles et associatives ». Le fichier ne met pas de virgule entre ces trois mots. Le « plus » est dans la seconde phrase. Il ajoute la demi-journée aux 27 heures d'enseignement hebdomadaire. Il ne dit pas que cette demi-journée est comptée dans les 27. Il ne dit pas non plus si elle est comptée dans les 950. Aucun chiffre d'heures n'est imprimé à côté de cette demi-journée.

Aucune des deux phrases ne donne un nombre de semaines. Aucune n'imprime le produit de 27 par un nombre de semaines. Aucune n'imprime un total qui remplacerait « par an ». Le « par an » reste un « par an ». Le « 3 ans » reste la durée nommée dans la première phrase. Cette page ne publie pas ces produits.

Le même fichier, après ce paragraphe, liste des unités sous « Organisation de la formation », par année et par semestre. Sur les six pages, le mot « heures » n'est à côté d'un nombre que dans ce paragraphe : 950, puis 27. Aucune unité de la liste ne porte une heure à côté de son intitulé. Cette trame ne va pas chercher des heures ailleurs pour les additionner.

Chaque ligne met une formule du PDF ouvert le 19 octobre 2026 en face de ce qu'une autre page, lue le même jour, imprime ou n'imprime pas. Quand une case se tait, elle n'emprunte pas le chiffre de l'autre. La dernière colonne est ce que cette page refuse de remplir.

L'ordre suit le paragraphe, puis ce qui l'entoure sans en faire partie. Les guillemets sont des extraits contigus.

La page HTML du même programme, lue le 19 octobre 2026, reprend le paragraphe sous « Les + de la formation », puis « La formation ». Les mots sont les mêmes, y compris les trois points après « projets ». Son bloc « Plus d'infos » ajoute deux lignes que le PDF de six pages n'imprime pas : « Début de la formation », « 1 septembre 2026 », puis « Fin de la formation », « 31 août 2029 ». Le bloc « PLUS D'INFOS » du PDF, lui, ne porte pas ces deux dates. D'autres lignes de ce bloc, dont les crédits et le niveau, sont déjà sur le guide du diplôme. Cette page ne les réécrit pas.

Le PDF imprime, sur chaque page, que les informations sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle. La page HTML récupérée le 19 octobre 2026 n'imprime pas cette phrase. Les deux dates ne deviennent pas, ici, un nombre de semaines. Elles ne deviennent pas non plus le « 3 ans » de la première phrase. Le fichier HTML imprime les dates d'un côté et « 3 ans » de l'autre. Il n'écrit pas que les unes sont l'autre. Cette page ne le décide pas.

La page de l'école, lue le même jour, met le même paragraphe dans un seul alinéa, sous l'intertitre « La formation ». Elle imprime par ailleurs des lignes de rémunération qui portent le mot « environ ». Cette trame ne les recopie pas. Plus bas, sous « Mode d'admission », elle imprime : « Dates des épreuves orales : sur une demi-journée du 1er au 5 juin 2026. » Le mot « demi-journée » y est. Il ne vise pas les activités sportives culturelles et associatives. Cette page ne fait pas de cette ligne un calendrier, et elle ne dit pas que la fenêtre y court encore. Elle la garde pour ne pas la confondre avec l'autre.

La notice du concours IESSA 2026, rouverte le 19 octobre 2026, imprime : « Les élèves IESSA suivent une formation de 3 ans rémunérée. » Cette phrase est déjà sur le guide de l'engagement. La notice ne porte ni « 950 », ni « 27 heures ». Ce guide la nomme. Il n'en réécrit pas la suite.

La page 2 du PDF s'ouvre sur la phrase de délivrance du diplôme. Le fichier continue après cette phrase. L'affectation n'est pas le sujet de cette page. Elle n'est pas recopiée.

Les durées des épreuves du concours ne sont pas dans le paragraphe des 950 heures. Elles ne sont pas non plus les 27 heures hebdomadaires. Cette trame ne les recolle pas au volume d'enseignement du catalogue.

Le fichier program-47897.pdf, ouvert le 19 octobre 2026, écrit « D'une durée de 3 ans » et « 950 heures d'enseignement par an », puis « En moyenne, les élèves suivent 27 heures d'enseignement hebdomadaire, plus une demi-journée réservée aux activités sportives culturelles et associatives. » « En moyenne » ne porte pas sur les 950. Aucune des pages lues ce jour-là n'imprime un produit, ni un nombre de semaines. Le pied du PDF date ces lignes du 19/10/2026 et dit qu'elles n'ont pas de valeur contractuelle. La page HTML du même programme ajoute « 1 septembre 2026 » et « 31 août 2029 », que le PDF ne porte pas. La notice nomme une formation de 3 ans rémunérée, sans ces heures. Les durées d'épreuves, le diplôme, l'affectation et les lignes marquées « environ » restent hors de cette trame.